Journal of Modern Medical Information Sciences

fa تحلیل موانع انسانی، مدیریتی و فنی موثر بر پذیرش تحول دیجیتال توسط کتابداران دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور Analyzing human, managerial, and technical barriers to the adoption of digital transformation among librarians at iranian universities of medical sciences تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">هدف: پرونده تحول دیجیتال بی معنی ادغام فناوری های نوین اطلاعاتی با خدمات کتابخانه ای به منظور ارتقای کارایی است. این پژوهش باهدف بررسی موانع پذیرش تحول دیجیتال توسط کتابداران کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی کشور انجام شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی-پیمایشی، حجم نمونه شامل 220 نفر از کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی بود که به روش سرشماری وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بود که روایی آن از طریق بررسی خبرگان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ (0/70≤α)  تأیید شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS26 و روش های آمار توصیفی و استنباطی شامل تحلیل عامل و رگرسیون چند متغیره مورد آزمون قرار گرفت. </div> <div style="text-align: justify;"><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"></div></div> <div style="text-align: justify;">نتایج: در مسیر پذیرش تحول دیجیتال در کتابخانه‌های مورد بررسی هشت مانع راهبردی و مدیریتی، نارسایی دانش و مهارت‌های‌دیجیتال، مقاومت‌ در برابر ‌تغییر، ضعف زیرساخت و یکپارچه‌سازی‌ فناوری، محدودیت‌منابع و پشتیبانی‌فنی، موانع‌حقوقی و نگرانی‌های شغلی، موانع امنیتی‌و‌فرهنگی و کمبود تخصص و توانمندی‌های دیجیتال وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل ‌رگرسیون‌ چند متغیره نشان داد که پنج متغیر «نارسایی دانش و مهارت‌های دیجیتال»(0/396=B)، «موانع راهبردی و مدیریتی» (0/222=B)، «موانع حقوقی و نگرانی‌های شغلی» (0/191=B)، «ضعف در تخصص و توانمندی»‌ (0/187=B)، و «سن» (0/158=B) به‌طور معنی‌داری پذیرش تحول دیجیتال را پیش‌بینی می‌کنند و در مجموع22/1  از واریانس آن را تبیین می‌نمایند.</div> <div style="text-align: justify;">نتیجه گیری: برای تحقق تحول دیجیتال در کتابخانه های دانشگاه های علوم پزشکی، هم زمان با تقویت زیرساخت های فناوری، اجرای دوره های توانمندسازی، تدوین راهبردهای مستند، بازنگری در سیاست های حقوقی و امنیتی و جذب نیروی فنی متخصص ضروری است، اجرای هم افزای این اقدامات می تواند کیفیت خدمات کتابخانه ای را به طور چشمگیری ارتقا دهد.</div> <div style="text-align: justify;">Introduction: Digital transformation includes the integration of recent information technologies into library services to optimize operational efficiencies. This study aimed to identify barriers to the adoption of digital transformation in the libraries of Iran’s medical science universities (IMSU). Methods: We conducted a descriptive survey of all 220 full-time librarians at IMSU. Data were gathered using a researcher-designed questionnaire, whose content validity was confirmed by expert review and whose reliability (Cronbach’s α≥0.70) was established through internal consistency analysis. Responses were analyzed in SPSS version 26 using descriptive statistics and inferential procedures, including exploratory factor analysis and multiple linear regression. Results: The results showed eight important barriers to adopting digital transformation in these libraries: strategic and managerial obstacles, deficiencies in digital knowledge and skills, resistance to change, weak IT infrastructure and integration, limited resources and technical support, legal barriers and job-related concerns, security and cultural impediments, and a lack of digital expertise and competencies. Conclusions: Moreover, multivariate regression analysis showed that some deficiencies in digital knowledge and skills (β=0.396), strategic and managerial barriers (β=–0.222), legal constraints and job-related concerns (β=–0.191), lack of specialized digital competencies (β=–0.187), and age (β=0.158) significantly predicted digital transformation adoption, jointly explaining 22.1% of the variance in the model. Discussion: To realize digital transformation in IMSU’s libraries, it is essential to strengthen the IT infrastructure, implement librarian empowerment programs, develop documented strategies, revise legal and security policies related to digital services, and simultaneously recruit specialized technical staff. The synergistic implementation of these measures can markedly enhance library service quality.</div> تحول دیجیتال, پذیرش, چالش‌ها, کتابخانه‌های پزشکی, کتابداران Digital Transformation, Adoption, Challenges, Medical Libraries, Librarians. 37 50 http://jmis.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-967-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammadreza Azadifar محمدرضا آزادی‌فر azadifarm@tbzmed.ac.ir 100319475328460013387 100319475328460013387 No Department of Knowledge and Information Science, University of Tabriz, Tabriz, Iran گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران afshin hamdipour افشین حمدی پور hamdipour@tabrizu.ac.ir 100319475328460013388 100319475328460013388 Yes Department of Knowledge and Information Science, University of Tabriz, Tabriz, Iran. گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. Rasoul Zavaraqi رسول زوارقی zavaraqi2024@gmail.com 100319475328460013389 100319475328460013389 No Department of Knowledge and Information Science, University of Tabriz, Tabriz, Iran. گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران. Hashem Atapour هاشم عطاپور hashematapour@gmail.com 100319475328460013390 100319475328460013390 No Department of Knowledge and Information Science, University of Tabriz, Tabriz, Iran. گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران.