fa واکاوی و مروری بر پژوهش‌های سواد سلامت عمومى General مروری Review <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><strong><span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">هدف</span></span></strong>: <span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">با توجه به اهمیت سطح سواد سلامت افراد در ارتقای سلامت جامعه، این مطالعه به ارزیابی مطالعات انجام ‌شده در خصوص سواد سلامت در ایران و ارائه تحلیل</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">های محتوایی این حوزه می</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">پردازد.</span><span style="font-family:B Nazanin;"></span></span><br> <span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;"><strong>منابع اطلاعات یا داده‌ها: </strong>&laquo;بانک مقالات پزشکی ایران&raquo; بنابر نیاز جامعه پژوهش پزشکی کشور در سال 1394راه</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">اندازی شد. این بانک یک موتور جست‌وجوی مقالات منتشر شده در مجلات پزشکی ایران است.</span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">روش‌های انتخاب برای مطالعه</span></span>:</strong> <span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">کلیدواژه&shy;‌های &laquo;سواد سلامت&raquo;، &laquo;سواد اطلاعات سلامت&raquo; و &laquo;سواد بهداشتی&raquo; در عنوان یا کلمات کلیدی مقالات جستجو شد. تا زمان گردآوری داده&shy;‌ها (30 بهمن &nbsp;1398)، تعداد 72 مقاله در این پایگاه اطلاعاتی نمایه شده بود. متن کامل مقاله&shy;‌ها مطالعه و به لحاظ نمونه مورد مطالعه، مکان انجام پژوهش، روش انجام پژوهش، ابزار مورد استفاده و موضوع پژوهش مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت.</span><span style="font-family:B Nazanin;"></span></span><br> <strong><span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">ترکیب مطالب و نتایج</span></span>:</strong> <span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">پرسشنامه</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">های سنجش سواد سلامت عملکردی بزرگسالان و سنجش سواد سلامت بزرگسالان از جمله مهم‌ترین ابزارهای سنجش سواد سلامت بود. جامعه مورد پژوهش در این مطالعات شامل بیماران دیابتی، سالمندان، بیماران مختلف، دانش</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">آموزان و دانشجویان بودند. نتایج حاکی از آن است که موضوع</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">های مورد بحث در رابطه با سواد سلامت پیرامون پنج حوزه موضوعی کلی &laquo;ابزار سنجش سواد سلامت، سنجش سطح سواد سلامت بیماران و مردم، عوامل مؤثر بر سطح سواد سلامت و آموزش و ارتباط با بیمار&raquo; تقسیم</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">بندی شد</span></span><span style="font-family:B Nazanin;">.</span><br> <strong><span style="font-family:B Nazanin;">نتیجه‌گیری:</span> </strong><span style="letter-spacing:-.4pt;"><span style="font-family:B Nazanin;">به</span><span style="font-family:Calibri,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">منظور موفقیت در پروژه‌های مرتبط با سواد سلامت، نگاه به ابعاد متفاوت آن و برنامه</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">ریزی در آن زمینه‌ها بسیار مثمر ثمر خواهد بود و پژوهش‌هایی نظیر پژوهش حاضر می‌توانند دیدی همه</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">جانبه به‌منظور برنامه‌ریزی بلندمدت برای ارائه پژوهش</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">هایی کاربردی</span><span style="font-family:Cambria,serif;">&shy;</span><span style="font-family:B Nazanin;">تر و سودمندتر ارائه نماید.</span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Aim:</strong> Due to the importance of the individuals&#39; health literacy level in promoting community health, this research evaluates the studies conducted on health literacy in Iran and provides content analysis in this area.<br> <strong>Information sources or data:</strong> Iran Medical Articles Bank was launched in 2015 according to the needs of the Iranian Medical Research Society. This bank is a search engine for articles published in Iranian medical journals.<strong><span dir="RTL"></span></strong><br> <strong>Selection methods for study: </strong>The keywords &quot;health literacy&quot;, &quot;health information literacy&quot; and &quot;sanitary literacy&quot; were searched in the title or keywords of the articles. At the time of data collection (February 20, 2017), 72 articles were indexed in this database. The full text of the articles was studied and analyzed in terms of population, place of research, research method, tools and topic.<strong><span dir="RTL"></span></strong><br> <strong>Combine content and results: </strong>Test of Functional Health Literacy in Adults (TOFHLa) and Health Literacy of Iranian Adults (HELIA) questionnaires were the most important tools for measuring health literacy. The study population included diabetic patients, the elderly people, various patients, and students. The results indicate that the topics discussed in relation to health literacy were divided to five general thematic areas: &quot;Health literacy assessment tool, measuring the levels of health literacy of patients and people, factors affecting the level of health literacy, patient education and communication&quot;.<br> <strong>Conclusion:</strong> In order to succeed in projects related to health literacy, looking at its different dimensions and planning in those areas will be very useful. The present study can provide a comprehensive view for a long-term planning to provide more practical and useful research.</div> سواد سلامت, خودمراقبتی, خودکارآمدی, رفتارهای بهداشتی, خدمات بهداشتی. Health Literacy, Self-Care, Self-Efficacy, Health Behavior, Health Services. 58 72 http://jmis.hums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-331-2&slc_lang=fa&sid=1 azam mohamadlo اعظم محمدلو mohamadlo@gmail.com 10031947532846006481 10031947532846006481 No Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران، zahra batooli زهرا بتولی batooli91@gmail.com 10031947532846006482 10031947532846006482 Yes Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran گروه مدیریت سلامت، ایمنی و محیط‌زیست، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ali ramezankhani علی رمضانخانی ramezankhani@gmail.com 10031947532846006483 10031947532846006483 No School of Public Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، تهران، ایران.